“Системний аналіз” (бакалавр) спеціальності 124

 

Освітня програма

Завдяки гарній фундаментальний підготовці – поглибленому професійному навчанню, що включає в себе опанування як теоретичних так і практичних навичок – та ряду менеджерських дисциплін бакалаври освітньої програми «Системний аналіз» спеціальності 124 «Системний аналіз» мають можливість обіймати такі ключові посади як: системний архітектор, системний аналітик, датасайнтист, дата-інженер, програміст та інші суміжні спеціальності на будь-якому сучасному потужному підприємстві чи в ІТ-компанії.

Підготовка за спеціальністю «Системний аналіз» на кафедрі здійснюється з 2016 року (тоді вона мала шифр 6.040303, але називалась так само). У 2025 році набір на цю освітню програму був припинений і розпочатий набір на нову освітню програму «Системний аналіз та штучний інтелект».

Випуск за ОПП «Системний аналіз» спеціальності 124 «Системний аналіз» був здійснений ВПЕРШЕ в Україні і ця ОПП була першою, яка була акредитована в Україні саме зі спеціальності 124!

Акредитована освітньо-професійна програма (ОПП) «Системний аналіз» спеціальності 124 «Системний аналіз» рівня «бакалавр»

КваліфікаціяБакалавр з системного аналізу
ГарантДоцент кафедри САІТ ВНТУ, Kaggle Expert, к.т.н., доцент Жуков С.О.
Орієнтація ОПОПП розроблена для студентів, які прагнуть стати фахівцями у сфері інформаційних технологій аналізу, моделювання, прогнозування, проектування та прийняття рішень в складних системах різної природи.
Методи, методики та технологіїМетоди математичного моделювання, аналізу даних, оптимізації та дослідження операцій, прогнозування, оцінювання ризиків, теорії керування та прийняття рішень, теорії ігор та конфліктів, експертного оцінювання, сталого розвитку.
Основний фокусЗагальна діяльність з організації та управління в сфері системного аналізу.
Спеціальна діяльність з організації та управління процесами системного аналізу шляхом використання інформаційних технологій та технологій і засобів штучного інтелекту.
Ключові слова: програмне забезпечення, інформаційні технології, аналіз даних, методи системного аналізу, штучний інтелект, машинне навчання, інтелектуальний аналіз даних, моделювання, оптимізація та дослідження операцій.
ОсобливостіПоєднання фахових знань та вмінь аналізу даних та процесів, бізнес-аналізу та/або створення інформаційних систем для вирішення прикладних задач системного аналізу із застосуванням технологій штучного інтелекту, методів та моделей машинного навчання та веб-технологій аналізу даних.
Умови і форми навчанняДенна форма навчання, україномовне викладання
Термін навчання3 роки 10 місяців
ПередумовиПовна загальна середня освіта або освітньо-кваліфікаційний рівень «молодший спеціаліст» (ступінь «молодший бакалавр»)

Компетентності, програмні результати навчання, освітні компоненти, дисципліни та інше дивіться в освітній програмі: https://iq.vntu.edu.ua/edu_progs/go2fileman.php?id=739&f_n=4

Випускників цієї освітньої програми прагнуть залучити до своєї діяльності підприємства, які розробляють чи використовують різного роду програмні продукти, т.ч. у міжнародні та місцеві ІТ- компанії, органи влади, державні, комунальні та приватні підприємства, які накопичують великі обсяги різної інформації і потребують швидкого прийняття оптимальних рішень щодо інноваційного розвитку, просування продукції на ринку, її удосконалення; банки; інформаційні агентства; колективи стартапів та установи тощо. Також, випускники освітньої програми «Системний аналіз» спеціальності 124 «Системний аналіз» мають необхідні навички для створення власних ІТ-компаній та продуктів , наданню послуг як незалежні самозайняті підрядники (freelancers, independent contractors).

Типові посади випускників в ІТ-компаніях:

ІТ-менеджер (IT Manager: CEO, Engineering Manager, Team/Tech Leader, etc.): контролює технологічну інфраструктуру та діяльність компанії, включаючи управління обладнанням, програмним забезпеченням, мережами, безпекою та іншими ключовими процесами компанії. Team Leader відповідає за команду та забезпечує, щоб усі працювали ефективно. Керівники також несуть відповідальність за прийняття технічних рішень і вибір та застосування технічних стандартів.

Системний архітектор (System Architect): управляє командою та здійснює розробку і впровадження архітектури програмного забезпечення, яка відповідає потребам бізнесу компанії з урахуванням технічних ризиків, контролю якості та стандартів. Архітектор відповідає за розробку загальної структури програмної системи, включаючи її компоненти, та те, як вони взаємодіють між собою. Вони тісно співпрацюють з іншими програмістами та замовником, щоб гарантувати, що система масштабована, безпечна та ефективна.

Науковий спеціаліст з обробки даних (Data Scientist): програміст, який відповідає за розроблення та впровадження алгоритмів і моделей для отримання інформації з даних і вирішення складних бізнес-проблем. Вони спеціалізуються на роботі з великими наборами даних для отримання розуміння та створення прогнозних моделей. Можуть працювати з різноманітними інструментами та технологіями, включаючи алгоритми машинного навчання, програмне забезпечення статистичного аналізу та великі платформи даних. Інженер машинного навчання (ML Engineer): програміст, який відповідає за розроблення та впровадження алгоритмів і моделей машинного навчання для вирішення бізнес-проблем і отримання інформації з даних.

Аналітик бізнес-аналітики (Business Intelligence Analyst, Business Analyst): відповідає за аналіз та інтерпретацію даних, щоб надати розуміння та сприяти прийняттю бізнес-рішень.

Аналітик даних (Data Analyst): відповідає за збирання, аналіз та інтерпретацію великих наборів даних за відомими методами і технологіями для виявлення тенденцій і закономірностей, які можуть стати основою для прийняття бізнес-рішень.

Інженер даних (Data Engineer): проєктує, розробляє та підтримує інфраструктуру та інструменти, необхідні для зберігання та обробки великих обсягів даних

Інженер-програміст (Software Engineer, Web Developer, Mobile Developer): програміст, який розробляє та підтримує програмні додатки, включаючи проєктування, кодування, тестування та налагодження. Вони можуть працювати над окремими компонентами більшої програмної системи або нести відповідальність за всю програму.

Інженер із забезпечення якості (QA): інженер з питань якості, який відповідає за тестування програмних систем, щоб забезпечити відповідність необхідним стандартам якості. Вони тісно співпрацюють з програмістами, щоб визначити та виправити будь-які дефекти програмного забезпечення.

Це лише кілька прикладів посад, які наші випускники можуть зайняти в ІТ-компаніях. Іншими можуть бути «HR менеджер», «розробник баз даних», «розробник ігор», «дизайнер», «інженер AI/ML», «Full Stack Software Engineer», «тестувальник програмного забезпечення» тощо. Конкретні ролі та обов’язки можуть змінюватися залежно від компанії та галузі.

Враховуючи більш фундаментальну підготовку, аніж у пересічних програмістів та вузькопрофільних фахівців з конкретної технології чи технологічного стеку, випускники програми «Системний аналіз» мають більші шанси посісти посаду керівника команди (Team Leader), керівника проєкту (Project Manager) тощо, за рівних умов, саме тому можна стверджувати, що випускники цієї спеціальності 124 більш затребувані фахівці, а отже, мають найбільші зарплати в ІТ-секторі. Звичайно, для цього треба ще мати значний досвід реалізації проєктів, а для міжнародних ІТ-компаній – й вільне володіння англійською мовою (а може, й не тільки англійською).

На кафедрі САІТ студенти отримують широкі можливості для опанування компетентностей, результатів навчання, корисних знань і навичок, які, як правило, забезпечують гарне подальше працевлаштування:

  • цікаві професійно орієнтовані дисципліни, зміст яких оновлюється щороку;
  • досвідчені викладачі, які, як правило, мають практичний досвід роботи в міжнародних ІТ- компаніях з тематики своїх дисциплін;
  • можливість оплачуваної участі у науково-дослідних і науково-практичних проєктах кафедри з міжнародним та/або вітчизняним фінансуванням. Завдяки досвіду, здобутому під час участі у таких проєктах, студенти мають змогу сформувати релевантне професійне резюме ще до закінчення повної програми бакалаврату та наповнити власне портфоліо першими здобутками. Наприклад, дехто зі студентів 3-го курсу отримав змогу зробити наступний допис: «У 2022 році був виконавцем проєкту за фінансування програми ЄС «Horizon 2020», де систематизував дані з ІоТ-системи зернового елеватора та розробляв програму на Python для удосконалення моделей штучного інтелекту, необхідних для оптимізації енергозберігаючих режимів роботи цього елеватору»;
  • індивідуалізований підхід до підготовки студентів та проєктне навчання – на 1-му курсі усі студенти кафедри САІТ беруть участь в Ідеатоні «Системний аналіз ІТ-рішень», що дає можливість сформувати команду однодумців та, за бажанням, розвивати власну ідею під час подальшого навчання, яка, згодом, може перерости у стартап, дозволить студентам опанувати корисні знання і навички з розвитку програмного продукту (у більшості дисциплін передбачені бали за подібні індивідуальні завдання);
  • з 1-го курсу студенти можуть брати участь у студентських наукових гуртках при одній з 4-х науково-дослідних лабораторій під керівництвом викладачів кафедри, де можна випробовувати отримані знання і навички на реальних задачах у команді з іншими студентами і за результатами яких писати наукові статті та отримувати свідоцтва про реєстрацію авторських прав на комп’ютерні програми, посилання на які можна включити в резюме;
  • можливість участі в міжнародних ІТ-конкурсах, ідеатонах, хакатонах, у т.ч. під керівництвом викладачів кафедри;
  • безкоштовний доступ до багатьох програм, сервісів і ресурсів, отриманих через партнерські відносини та договори про співробітництво з ВНТУ, які дозволяють отримувати більш якісну освіту та надають можливість для саморозвитку, наприклад ВНТУ має пільги у програмі онлайн курсів Coursera, що дозволяє безкоштовно опанувати спецрозділи окремих дисциплін (як правило, у програмах дисциплін передбачені додаткові бали за це або можна перезарахувати (https://vntu.edu.ua/uploads/2023/b_121_VSO_2023.pdf) частину кредитів дисципліни за результатами опанування онлайн курсу).

У державних організаціях України, відповідно до Класифікатора професій ДК 003:2010, випускники можуть здійснювати таку професійну діяльність:

  • професіонали в галузі фізичних, математичних та технічних наук;
  • професіонали в галузі обчислень (комп’ютеризації);
  • професіонали в галузі обчислювальних систем;
  • розробники обчислювальних систем;
  • професіонали в галузі програмування;
  • розробники комп’ютерних програм;
  • професіонали в інших галузях обчислень (комп’ютеризації);
  • професіонали в інших галузях обчислень;
  • технічні фахівці в галузі обчислювальної техніки;
  • техніки-програмісти.

Права випускників на працевлаштування не обмежуються.

Також, випускники цієї освітньої програми можуть продовжити навчання за будь-якою спеціальністю магістратури в України. На кафедрі САІТ передбачений вступ на акредитовану магістерську освітню програму «Інформаційні технології аналізу даних та зображень» спеціальності 126 Інформаційні системи та технології, після завершення якої є можливість продовжити навчання в аспірантурі. На кафедрі САІТ є акредитована освітньо-наукова програма (ОНП) рівня PhD «Системний аналіз» спеціальності 124 Системний аналіз та ОНП рівня PhD «Інформаційні системи та технології» спеціальності 126 Інформаційні системи та технології. Усього під керівництвом вчених кафедри САІТ вже захищено біля 50 дисертацій рівня «доктор наук», «PhD» та «кандидат наук».

Студенти забезпечуються гуртожитком.

Створена розвинена інфраструктура для проведення різноманітного дозвілля та занять у спортивних гуртках. Наприклад, серед викладачів кафедри є чемпіон Вінницької області з бадмінтону та кандидат у майстри спорту зі стрільби з лука.